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怎样利用大自然来激活孩子的艺术细胞?

唱歌的孩子,多是开心的孩子。这说明音乐对孩子的性灵有所滋养,能让他们拥有积极乐观的生活心态。随着儿童年龄的增长,他们对音乐的敏感度与鉴赏力会不断提升。日渐春暖花开的当下,亲子间一起户外游玩时,是不是可以跟孩子一起上一堂“户外音乐课”呢?



1、准备材料。备上一些金属容器和玻璃罐子。无论是在其中装上石子、小木块用以摇晃出响声,还是用手和木棍拍打和敲击,都可以制作出各式各样的美妙声音。别忘了给手机或者数码录音机充好电,还要野餐布、户外睡毯。



2、闭上眼睛、用心倾听。这堂“音乐课”,父母们适宜带着孩子到具有自然气息的空旷户外地带。让孩子平躺下来、闭上眼睛,集中注意力来感受周围的一切声音,并记在心头。“醒”来之后,家长与孩子互相交流一共听到了多少声音。



3、制造声响。在孩子们完成了听觉“训练”后,下面的任务就是尽可能多地制造声音了。可以把带来的器皿组合成一台“架子鼓”来敲击,也可以随意地揉搓树皮或用布来模拟风声。



4、录制声音。当孩子沉浸在玩耍的过程中,我们应该把他们的“作品”记录下来。亲子陪伴中,父母也不妨有一点“玩心”,过一段时间之后,与孩子交换角色。让他们手持录音设备,来记录父母的创意。



5、唱歌或读诗。当孩子痴迷于某种自己制造出来的声音时,完全可以顺着这种节奏来哼唱。大人们,也可以找些应景的诗歌来朗读。另外,和孩子在空气清新的户外,为一些常见的绕口令“配乐”,也是一项有意思的活动,尤其是孩子感知到了字句之间的节奏时,小艺术家们很容易就能将其化为肢体动作来表达声音。



6、留下记忆。留住亲子间宝贵时光的办法,并不是只有录音一种。还可以尝试着对共同留下的音乐素材进行编辑,使用一些混音软件将大人与孩子的作品融合在一起。这样的话,声音就不会散碎零乱了,也许还可以当成铃声的。



户外教育网提醒您:户外这方天地无穷宽广,能容纳下各种新奇有趣的想法与亲子活动。何不寻一个好天气,与孩子一起上一堂户外“音乐课”呢?


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